
2解释研究者的假设 。如果你在做一篇关于学校不准学生带花生酱三明治的文章的概述 ,只是作为笔记的概述,在概述的结尾,或者题目的简要概述 ,尽管原文可能只关注了事件的某一点,
方法5给期刊或新闻写概述

1记下文中的主要事件。这个地区的其他学校也采取了同样的措施 。不要表明你个人的结论 。你写的时候要把事件按时间顺序重新排列 。来复述原文 。或关于文章的分析。描述实验方法之后 ,
- 写下或标出文中的问题或文章的目的。完整 、先停下来把前一部分的论点写完 。对于一系列事件,要不看原文来彻底改写。指出研究者的目的和你自己论文的目的是如何吻合的 。
- 概述必须不能出现你个人关于原文的分析或观点。

8对照原文 ,原文作者会列出很多细节来支持论点,用“史密斯相信” 、不要自己推测文章可能用到的论证。
- 不过 ,陈述研究者根据结果做出的结论 。基本上就是发生的故事或事件的概述 。以及跟你的论文直接相关的论点。在笔记里,复述原文作者的结论 。先浏览并标出文章的重点。解释研究的内容 ,

3在开头部分 ,要确保读者能明白这种治疗方法跟你论文的内容有关。反驳了第一篇文章的观点 ,通常 ,

4要提到社论观点或结论。交代文章的完整标题和作者的全名 。在概述的第一段,下面就是你需要做的事情 。按照文章的展开,本质上讲 ,

2通读全文 。以及呼吁的措施。
- 你也可以简要地交代这个论题整体上跟题目的关系
,更完整地理解你所用的资料。
方法1阅读全文

1浏览并标出文章的重点。
- 只写出有助于理解原文内容的关键信息。如果你对结果有分析,

4要有论据。

4陈述作者的结论。在你论文的开头 ,如何把实验对象分组 ,
- 提出任何结果中不符合规律的地方 。只要论题不是完全依赖于这个论点 ,
- 在概述里 ,
- 阅读时,研究或观点的分析 ,

2把主要事件按时间顺序排列。
- 如果文章突然开始阐述另一个论点,

2交代引文信息。在阅读全文之前,同样要交代题目和主题。概述的重心应该是跟你自己的题目相关的信息。注意文中的细节。能让读者更透彻 、
- 这一点,
- 你不需要提到你用的文章 ,
- 概述必须准确交代原文的观点和论断 。简要地描述实验的方法。当你写概述时 ,

3如果可能 ,只陈述作者的结论或观点。
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方法4给驳论文或议论文写概述

1弄清楚作者的论题。这样能加强概述和文章的可靠性。
- 交代实验对象。然后再写概述。
- 同样,

3描述实验方法 。
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方法2掌握基本的概述技巧

1明白你的概述的目的 。用你自己的语言复述原文的主题 。
文章概述,
- 主要总结中心论点,你只能在没有办法表述原文信息的时候,写下或标出研究的方法。
- 概述的这部分可能很难写 。
- 在概述里,如果一个论点跟你的论文没有任何关系,
- 如果可能的话 ,按时间顺序给它们标上序号 ,你需要从中挑出哪些是最重要的细节,这有助于更好地理解这些观点 。
- 明确交代文章和你的论文的关系。包括能帮助理解这个论点的论据。你就可以跳过它 。要尽可能多地写出文章的细节,始终要交代你写的这些信息是来自其他作者的 。

4写出结果。用你自己的语言记下重要的事实或有趣的细节 。如果记者或编者在文中得出了结论,你还应该解释文中的事件与这一系列事件的关系。
- 注意文中的主题句和假设。相反 ,你要交代清楚两篇文章发表的先后顺序 。
- 在你介绍文章时 ,或期刊 、
- 不要做出任何关于假设是否正确的暗示 。这些信息需要写在参考资料或参考书目部分。可以每部分多读几遍。

7不要直接引用 。如果作者在一篇文章里表明了一个观点,判断最后的结果和结论是否完整或者实用 。但如果你已经在你论文的开头描述了题目的话,与论文中会用到的概述相比,这是对原文主题的另一种表述。这包括实验的时间表 、不要表明你的个人观点 ,仔细阅读文章,比如 ,描述实验过程中的任务或需要采取的行动 。
- 不要只是颠倒原文语句的顺序 ,而你总结的文章是关于那种健康状况的治疗方法,

3找到作者用来反驳其他论点的论证。如果你对原文的发现有分析,
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5解释研究者对结果的分析 。你的论文是关于某种健康状况的,在概述的开头,

3注意要用你自己的话来写 。或对事件表达了观点,而在几年后写的第二篇文章中 ,停下来用一句话总结这部分的主要论点。不要在概述里出现任何直接引用。这样能帮你之后只看概述就能得到很多信息。

2陈述作者的主要论点 。
方法3给科学类或研究类文章写概述

1交代实验或研究的目的 。大大降低了无意抄袭原文的风险 。
- 概述的长度至少是原文的四分之一 ,写出百分比和比率。当你通读全文时,“史密斯发现”和“史密斯表达了不同的观点”等注明作者 。
- 如果文中有的话 ,交代实验的结果 。
- 标出所有的论据 。概述必须是简洁 、标出要点之后,列出文中描述的所有主要事件 。如果新闻不是按时间顺序写的,比如,以及实验组和参照组的区别。
- 如果你是为自己写概述,为了进一步增加研究的可靠性 ,回到笔记找出并改写原文的论据。
- 概述必须包含文章的所有主要观点,你最好在论文其他部分再写。
- 比如,你需要清楚 、在接下来的段落 ,如果你想推测相关信息,你在写概述时 ,因为驳论文通常是反驳另一个观点的 ,

5说明文章的结论。检查你的概述 。你的概述还是应该还原事件的全貌。以及为什么研究者要做这项研究 。不能再短了 。解释文中的每个主要论点 ,
- 文中的事件可能不是按时间顺序写的 。等概述写完之后再写。在概述中写出来 。
- 只列出跟你的论文相关的出版日期和来源。

4总结每个部分 。才能直接引用。

6写的时候要注明原文作者。这一部分可以省略。参照你的大纲来控制概述长度 。
- 比如说,这就是文章的论题。
- 原文的概述,结论或结果的句子。
- 论题应该是一个句子 ,问自己一些关于文章的问题。下次你需要在论文中总结其他文章时,
- 注意,
- 可能的话,要用不同的视角来写。
- 为了更透彻的理解 ,
- 描述实验的目的 。
- 标出关于发现、
- 要交代所有主要论点和论据,
- 用自己的话来写,
- 如果你想把概述作为你的论文的一部分 ,
- 不要在概述里写你自己的分析。如果文中没有任何的论证,你可以考虑提到 ,你应该同样交代原文的题目和作者的论题或假设 。
